Von Hannegret Biesenbaum | SWR2 Wissen | 29.12.2012
Bildung ist wichtig – da sind sich Politiker und Wissenschaftler, Eltern und Lehrer einig. Aber was eine gute Schule ausmacht, das wird nach wie vor intensiv diskutiert. Die Universitäten Göttingen und Essen haben deshalb untersucht, ob es objektive Kriterien gibt, die eine gute von einer schlechten Schule unterscheiden. Die Forscher haben dazu Schulen geprüft, die Erfolg haben trotz eines schwierigen sozialen Umfelds, und das Ergebnis ist bemerkenswert. Es scheint, als gäbe es durchaus ein Erfolgsrezept.
